Novosti

Zadnje novosti

Učenje za život a ne za ocjenu!

Aida Vila-Debelac

Kada govorimo o obrazovanju, jako je važno da roditelji shvate zašto njihova djeca uče kako bi mogli i djeci objasniti važnost njihovog obrazovanja. Danas se sve više suočavamo sa situacijama gdje djeca počinju da “mrze“ pojedine nastavnike i profesore, kao i njihove predmete jer sve se svodi na učenje za ocjene, koje su vrlo često subjektivnog karaktera.

Djeca dobiju hrpu knjiga, i za svaki predmet trebaju da nauče napamet lekcije, dobiju ocjenu i njihovo je završeno. Da li je to ispravnan način obrazovanja? Mnogi psiholozi i pedagozi će se složiti da nije.

Šta je ključno da djeca razumiju kada je učenje u pitanju? Djeca treba da shvate da njihove učenje mora biti za “život“. Što više znaš, više vrijediš! Naravno, ovdje dolazimo do problema koje se tiče obrazovnog sistema u našoj državi. Da bismo djecu obrazovali u skladu sa njihovim istinskim potrebama, morali bismo promijeniti cijeli sistem, kao i mindset naših nastavnika i profesora. Oni moraju da stave potrebe djece na prvo mjesto, a ne svoje potrebe koje se svode na olakšavanje rada edukatora. “Nauči zadnjih 5 lekcija (circa 80 strana) pa ću te pitati sljedeći čas.“ Šta je poenta? Šta smo naučili djecu? Naučili smo ih da je škola jedan veliki teret, a profesori gnjavatori koji ništa ne rade. Mrze svoj posao, a djeca su im samo teret sa kojim se moraju nositi svaki dan. Naravno, ne govorimo ovdje o svim edukatorima, naravno ima i izuzetaka (ali su u sjeni).

Gdje je nestala empatija, častan rad, ljubav prema poslu koji se radi, ljubav prema mladima, ljubav prema činjenju dobra? Zar nikom nije stalo do naše djece i njihove budućnosti? Naša djeca mogu više nego se mnogima čini, samo im treba čvrsta ruka koja će ih povesti, dizati kada padnu, bodriti, i na kraju pozdraviti kada budu odlazili putu uspjeha.

Nije lahko biti pedagog i učitelj, i zbog toga to ne treba dozvoliti svakom…

Language Corner
Podjeli